Tartalomjegyzék
 
Nyitó plenáris ülés
  • A HEFOP/3.2.1 központi program digitális tananyagfejlesztéseinek tapasztalatai
    Az Apertus Közalapítvány NFT Irodájának munkatársai
    Nagy Zoltán előadása
    Kovács Ferenc előadása
  • HEFOP 3.2.1 projekt főkedvezményezettjének tevékenységei
    Modláné Görgényi Ildikó, főigazgató-helyettes
    a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet
    Modláné Görgényi Ildikó előadása
  • Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Kht. fejlesztéseinek bemutatása
    Könczöl Tamás, Educatio Kht., Sulinet programiroda vezetője
    Könczöl Tamás előadása
  • Fejlesztések egy Közreműködő Szervezet nézőpontjából
    Domián Krisztina, osztályvezető, Oktatási és Kulturális Minisztérium Támogatáskezelő Igazgatósága
    Domián Krisztina előadása
  • A fejlesztés további irányai
    Nagy Zoltán, fejlesztési vezető
    Apertus Közalapítvány Nemzeti Fejlesztési Terv Iroda
    Nagy Zoltán előadása
 
I. - Digitális tananyagfejlesztések és felhasználások a gyakorlatban
A (HEFOP/3.2.1) szakképzés megújítása c. program keretében 17 szakmacsoportra kifejlesztett előkészítő érettségi alapozó tananyagok, illetve két kiemelt szakmacsoport közös alapozó modulok digitális tananyagfejlesztőinek, ellenőrzőinek és felhasználóinak tapasztalatai: 
 
Az ellenőrzésben részt vevő TISZK-ek részéről:
 
A szekciót vezetik:
Muradin Eszter, Apertus KA NFT Iroda, TISZK-koordinátor,
Kovács Ferenc, Apertus KA NFT Iroda, szakképzési szakértő
 
II. - Az Apertus Közalapítvány konzorciumi partnerei a programban
A (HEFOP/3.2.1) szakképzés megújítása c. központi programban résztvevő partnerek tapasztalatainak bemutatása. Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet:
 
Digitális tananyagfejlesztés a gyakorlatban (Educatio Kht.): 
 
A szekciót vezetik:
Laczkovich Jánosné, NSZFI NFT Programiroda vezetője és
Könczöl Tamás, Educatio Kht., Sulinet programiroda vezetője
 
III. - Kitekintés – a digitális tananyagok további felhasználásának lehetőségei
  • Az elkészült digitális tananyag felhasználása a felsőoktatási tanárképzésben és továbbképzésben – az Eszterházy Károly Főiskola (Eger) és a Dunaújvárosi Főiskola tapasztalatai – Komló Csaba, Eszterházy Károly Főiskola
    Komló Csaba előadása
  • A (HEFOP/3.2.1) Központi Program digitális tananyagfejlesztései az új OKJ tükrében –  Nagy Zoltán, Apertus KA NFT Iroda fejlesztési vezetője
    Nagy Zoltán előadása
  • Az (HEFOP/3.5.2) Digitális szakképzés c.  központi program kapcsolódási pontjai a 3.2.1-es központi programhoz –  Benda Klára, Apertus Közalapítvány, NFT 3.5.2. szakértő
    Benda Klára előadása
  • Az OSZT által támogatott gyakorlati képzést segítő digitális taneszköz-fejlesztés bemutatkozása, felhasználási lehetőségek a TISZK-ekben - Mátray Zsolt, Plastomat EDU Kht.
    Mátray Zsolt előadása
  • Az Apertus Közalapítvány és az Apertus KHT Internetes szolgáltatásai (linktár, kataszter, nemzetközi projektek)
    Fábián Péter és Nagy Zoltán (Apertus Közalapítvány)
    Fábián Péter előadása
 
A szekciót vezetik:
Maróti Benedek, Apertus Közalapítvány NFT Iroda vezetője
Nagy Zoltán, Apertus Közalapítvány NFT Iroda fejlesztési vezetője
 
Záró plenáris ülés
  • A fejlesztés további irányai – oktatási intézmények és programok lehetőségei; esélyek az Új Magyarország Fejlesztési Tervben
    Horváth Ádám, a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség szakértője
    Horváth Ádám előadása